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教师业务能力考试成绩评价办法

日期:2017/3/13 10:10 点击数:4595 

(试行稿)

1.对各级部的评价办法:

扣除缺考的,按各学科成绩的平均分比较。

2.对个人的评价办法:

将各学科参考成绩由高到低排序,在职称评定、评优晋级时按1/3、1/3、1/3的标准,分别加0.5分、0.3分、0.1分;相同分数的就高不就低;因公差外出的加0.3分;其他缺考等无成绩的记0分。

3.优秀者学校通报表彰办法:

将各学科参考成绩由高到低排序,成绩位列前三分之一的,学校予以通报表彰。

4.对成绩不及格的教师由级部校长代表学校进行诫勉谈话。

5.计算有关数据时采用四舍五入法或保留到小数点后两位。

 

 

 

 

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